Datengestützte Entwicklung und Steuerung in der frühkindlichen Bildung: Kommentar zum Referentenentwurf für das KiTa-Startchancen- und -Qualitätsentwicklungsgesetz – SCQEG
Mit dem SCQEG soll auch die datengestützte Qualitätsentwicklung in der frühkindlichen Bildung gestärkt werden. Yvonne Anders sieht darin eine Chance, die individuelle Förderung und die Weiterentwicklung pädagogischer Qualität stärker mit einer evidenzbasierten Steuerung des Kita-Systems zu verbinden. Zugleich diskutiert sie kritisch, unter welchen Voraussetzungen die neuen Datengrundlagen tatsächlich wirksam werden …